现在的高中生，人手一部智能手机，虽然学校方面明令禁止携带和使用手机，不过当手机成了人们的必需品。
每个学生都带的时候，学校方面也是睁一只眼闭一只眼了，只能从充电上进行限制。
上有政策，下有对策，学生们都是八仙过海各显神通。
学校不给充电，那么就到小超市、报亭充电，一次1-2元左右，也为这些人创收了。
因为手机的普及，因此他们能从网上了解到很多新闻时事，比单一电视获取要来得全面。
聂景选定好了主题，写法方面也运用了对比的方式，把目前国内良好的发展局势摆出来。
也列出了一些困难，而这些困难和错误，聂景会用自我审视等方式来解释。
简单地说，这是一篇有发展进步和自我反思的一个文章。
虽然这篇作文只是一番高中生的浅见，却表达对祖国未来的期待和赞美，并且字体工整，用词准确，文笔优美，聂景是一口气写完的。
“汉语3级650的经验果然不是盖的，这篇作文写得很顺手。”聂景花费了不到一个小时的时间写完了1000字左右的作文。
而其他学生还没写到一半，一般高考也只是有一个小时左右的时间来构思书写，聂景此刻能够提前完成，这对做其他题目也是有好处的。
吴明亮此刻走了过来，打算看看聂景写得怎么样。
当看到本子上全写满了，差不多有一千字左右，并且写得又是热点。
虽然只是看了开头几句，不过从整篇文章表达出来的文采来看，不论是那个老师来审核都能得到高分，如果放到高考作文上，效果也是可以的。
考虑到其他同学还在写作，因此吴明亮小声地道：“聂景写完了是吧？给我先看看，你利用这段时间可以背诵下古诗什么的，离下课还有一段时间。”吴明亮有点忍不住要审阅聂景的“大作”了。
“好，辛苦老师了。”聂景把作文本递给吴明亮，很听话地拿出课本在浏览诗词、古文什么的，这些知识也是高考必考的，对于目前的聂景来说，语文作为强势科目，每一分都很重要。
下课了，课代表在收作文本，吴明亮还坐在上面，红笔悬停在空中，迟迟没法落笔。
表情极为凝重的吴明亮大笔一挥，100分的满分作文诞生！
“老师，这是谁的作文本啊？100分？满分作文？”课代表是一名女生，声音极为好听，语文成绩拔尖，但是数学比较弱，因此不能称呼为学霸。
“聂景。”
“啊？”课代表有些不敢相信，惊呼了起来，吸引了学生们的注意力。
吴明亮让课代表把作文本送到办公室，自己则找聂景谈了谈。
“聂景，这次你的作文写得很好，我打了一个满分。”
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